Új hozzászólás Aktív témák

• #38 rdi veterán doc #37

  Új Válasz 2005-09-16 09:45:07 #38

  Új hozzászólás

  Összes hozzászólása itt Válaszok az összes hozzászólására itt Válaszok erre a hozzászólásra

  Privát üzenet küldése

  

  rdi

  veterán

  válasz doc #37 üzenetére

  Sok fölföleges dolgot tanítanak... Középben?
  Arra sincs idő, ami fontos...

• #35 rdi veterán

  Új Válasz 2005-09-16 09:32:56 #35

  Új hozzászólás

  Összes hozzászólása itt Válaszok az összes hozzászólására itt Válaszok erre a hozzászólásra

  Privát üzenet küldése

  

  rdi

  veterán

  Ezzel a középiskolai linux oktatással ezért vannak gondjaim. Én készségesen elimerem, hogy jó lenne, ha erre is fordítanánk figyelmet és akár a tanmenet része is lehetne.
  Csakhogy a középiskolában egyrészt nagyon sok a tananyag, mert azért a többség mégis csak érettségire stb. készül. Másrészt az életnek kell tanítani, tehát amikor az info oktatásunk jórészt a felhasználói programok tanításáról (+ egy pici programozás és egy kicsi weblapszerkesztés, és erre megy el a szakkör) áll, akkor alaposan mérlegelni kell melyik rendszer mellett döntünk.
  Harmadrészt egy linux oktatás inkább szólna magáról a rendszerről (mert azért elég érdekes és bonyolult), ami részben segítene, mert kompex gondolkodásra tanítaná a gyereket, részben meg hátráltatna, mert olyasmit tartalmazna, amire talán nem is lesz szükségük (fölösleges ismeret)
  
  Szóval mind a diákok, mind a tanulásra fordítható idejük arra felé sarkalja a tanárokat, hogy windows-os programokat tanítsanak.
  
  Mellesleg tolmácsként, aki elég sokat használom, az a véleményem, hogy messze a word a legjobb szövegszerkesztő, és semmilyen klón nem helyettesítheti.
  Igaz teszem hozzá, elég régen (vagy két éve) próbáltam az oppenofficet, azóta fejlődhetett.
  
  [Szerkesztve]

Új hozzászólás Aktív témák