Hirdetés
- Szénszál és réz találkozik az Inno3D egyslotos RTX VGA-in
- Vezetékmentes és kompakt gaming klaviatúra a Cherry Xtrfy védjegyével
- Cserélhető filtereket biztosít az Elgato legfrissebb, 4K-s webkamerája
- A YouTube-ot is betiltják a gyereknél az ausztrálok
- Gyilkosságban és öncsonkításban akart segíteni a ChatGPT
- Milyen processzort vegyek?
- Haladó fájlrendszerek, de mire jók? Ext4 vs Btrfs vs ZFS vs APFS
- Milyen notebookot vegyek?
- Házimozi haladó szinten
- AMD K6-III, és minden ami RETRO - Oldschool tuning
- Azonnali VGA-s kérdések órája
- Kormányok / autós szimulátorok topikja
- Nem indul és mi a baja a gépemnek topik
- Egér probléma
- Fejhallgató erősítő és DAC topik
Hirdetés
Talpon vagyunk, köszönjük a sok biztatást! Ha segíteni szeretnél, boldogan ajánljuk Előfizetéseinket!
Új hozzászólás Aktív témák
-
domi007
őstag
3 HP/HP-Compaq laptop tulajdonosaként (plusz még egy van a családban) csak megerősíteni tudom, hogy a HP gépek igenis jók, tartósak és minsőgiek, plsuz van bennük mindig valami extra, ami a konkurenciánál nincs.
Pl. jelenlegi gépemnél a 3 monitoros EyeFinity támogatása. Működik, és én még ekkora méretben konkurensektől ilyen nem láttam még. -
yerico
senior tag
-
MacCaine
őstag
Egyrészt, ha ez így bekerült a sajtóba, akkor a megrendelő sem túl elégedett a munkájukkal (burkolt leszólás). Másrészt olvasgattam itt a hp-s topikokat még mikor notebookot akartam venni. Jópár olyan hsz. volt, hogy 2-3 héttel a garancia lejárta után ment tönkre valami a gépben. Harmadszor pedig az egyik volt munkahelyemen hp workstation-öket használtunk, heti rendszerességgel kellett a supportot hívni, mert valami gond volt. Szóval én az eddigi tapasztalataim alapján nem vásárolok a hp-tól.
-
priti
addikt
2 jogász is van a családomban, semmi bajom velük, teljesen félreérted. Én csak a végzettségről beszéltem. Arról, hogy ha egy főiskolát elvégez utána, tehát tanul 8 évet akkor bármit melózhat vele, bemutatkozhat, hogy dr. Gibsz Jakab, mérnök vagyok és mindenki bekaphatja neki, pedig nincs jogi szakvizsgája, tehát igazából nem fejezte be a jogi tanulmányait és csak a legkönnyebb műszaki főiskolát végezte el mondjuk a jog után, de ettől még simán partiban van azzal, aki a műszaki egyetemen szívott és nem ritkán emiatt tanult 5 évnél többet... Szóval hogy vonzó a jogi kar és tetszik nem tetszik verseny van, hogy kié lesz a hallgató.
Minden nemzetben ami viszi valamire egészséges szimbiózisban él a nemzeti tőke és a politika. A tőkés finanszírozza a politikus kampányát a politikus pedig megteremti a tőkésnek a profitábilis beruházás lehetőségét, ami a tőkésnek a vagyonát a politikusnak meg a vagyonát és a népszerűségét is növeli és mindenki örül. Mindenütt van bunda is, de Magyarországon tényleg emberi erőforrás hiány van, csak a politikában és nem máshol. Politikusunk nincs. Nálunk a szakpolitikus a hitelek és adók formájában centralizált pénzmennyiség újraelosztásán rugózik, hogy minél nagyobb összeget fordíthasson az állam kereslet generálására. Azaz az államot képviselve piaci ár feletti megrendelést, keresletet ad cserébe a tőkésnek, gyakorlatilag készpénzt fizet ki neki, közpénzt játszik át, mert teljesen alkalmatlan profitábilis beruházás lehetőségének a kiépítésére tehát nem tud mást tenni. Ez sokkal nagyobb baj a korrupciónál!
Mára odáig jutottunk, hogy már nincs elég készpénz és ezért fizetéseket, azaz állásokat játszanak át. Ez már katasztrófa.
Nem vagy te butább a mérnöknél, de okosabb se és te fogod magad ott találni jogászként egy állami termelő üzem felügyelőbizottságában ha melózol valami pártnak, mert így fizetnek ki havibérrel egy tök más melóért, közben az üzem meg tönkremegy, mert szétlopják.
Ez a politikai elit pártállástól függetlenül, az egész, így ahogy van szakmailag alkalmatlan a politizálásra. Tele van mindenhez értő jogászokkal és az még képzettebb fele. Ez így nem fog menni. Egyszerűen így nem lesz megszervezve a magyar növekedés. Így nem lehet megszervezni. Így lehetetlen. Ahhoz beruházás kell. Ezek az emberek ezzel a gondolkodásmóddal csak államosítással tudnak pénzt szerezni a magyar tőkésektől. Nagyon durva lesz ami jön. -
proci985
MODERÁTOR
szabtechre villamosmérnök kell, GPU programozásra meg informatikus grafikai irányultsággal (másnéven játékprogramozó). általános programozónak viszont linal nem kell, adatbázisokhoz felesleges, ha meg tényleg valami bonyolult algoritmus kell, akkor a célra fel kell venni egy programtervező matematikust. vagy valaki ráül a témára, aztán összerak a célra megfelelőt.
szabtech kb 25 kredit, szóval felmerül a kérdés, hogy megéri ezt minden programozóval megtaníttatni (addig se dolgozik, képzés államnak is pénz), vagy elegek a villamosmérnökök is? biztos megéri egy félév csak erre, mindenkinek?
kutató egyetemek helyett talán inkább a cégek igényeire kellene képezni. erre legalábbis azért tolják a pénzt az IT képzésekbe, mert a cégek boomolnak, és felszívják a jelentkezőket.
-
gabe8719
senior tag
Sok mindenben abszolút egyetértek veled, én is pl. elég furcsán néztem magam elé, amikor Jfényszarun melóztam és a Samsung gyárban japán szakemberek álltak az új Panasonic gyártósor felett az SMD csarnokban, és épp rakosgatták össze a darabokat azért, hogy Koreának még jobban menjen a szekér. (Az meg nyilván egy másik kérdés, hogy a tesztüzemnél egy magyar srác koppintott az orrukra, hogy hibás a vezérlés, és ezért nem hozza a sor a névleges darabszámot..)
Kritikaként annyit fogalmaznék meg, hogy ha szerinted az úgy működik, hogy a "BME nehéz, a jogot meg beseggeli és kész", akkor ennek járj utána jobban..
A jogot is érteni kell ha vinni akarod benne valamire, ha viszont valaki nem tudja megérteni és felfogni, jó eséllyel beseggelni sem tudja, mert terjedelmi okokból kvázi képtelenség bemagolni. Ha valaki esetleg akkora terminátor, hogy sikerül még ez is, komoly esélye van rá, hogy megbukik a vizsgán, ha A-ról B-re nem tud következtetni.
Nyilván azért mentem jogásznak, mert a matematika egy bizonyos szint felett inkompatibilis az agyammal, épp ezért elismerem, hogy bizony a mérnököknek sincs könnyű dolguk. Minden tiszteletem azoké a szakembereké akik képesek voltak végigcsinálni, átlátni és e téren "problémamegoldani", de azért úgy gondolom, abszolút indokolt a kölcsönös tisztelet.
A jogi egyetem mellett alapszinten magam is konyítok az elektronikához és barkácsoláshoz, nagyjából középszinten a telekommunikációs és informatikai dolgokhoz, az érdeklődésembe pedig szinte minden beletartozik valamilyen szinten. Jogász berkekben nyilván ehelyett általánosabb a nagyképűség, de azért a "dr. lesz és mindenki bekaphatja neki" dolgot itt és most, személyesen kérem ki magamnak. -
priti
addikt
Nem azt írtam, hogy két vizsgát kell tenni összesen, hanem hogy a sok vizsga közül csak kettő van, ami szigorlati vizsga, szóval nem hal bele senki meló mellett. Nem mindegy. Az OKJ szakma szerintem belefér a középiskolába. Én is megkaptam a 601-est az érettségi mellé annó a szakközépben. Több értelme van így a középfoknak csak az oktatási rendszer rugalmatlansága miatt elhalt szakmák ragadtak be a középiskolákba, ezért kellett ez a rengeteg OKJ tanfolyam. Olyanok mentek gimibe, akik nem akartak felsőfokra menni, vagy a képességük nem volt meg hozzá pusztán azért, mert a közelben lévő szakközépben szerezhető szakma nem érdekelte őket. Tudták, hogy az érettségivel kitörölhetik, de nem volt a kínálatban semmi, ami érdekelte volna őket, így érettségi után mentek OKJ papírt adó szakiskolába 1-2 évre.
A rendszer rugalmatlan. Nagyon. Jól mutatta a rendszer rugalmatlanságát, amikor az EU-ba való belépést követően nem egy intézmény indította el a régi tananyagot lefedő "vámügyintéző" képzést, holott a csatlakozás után már csak harmadik országos vámkezelés maradt a rendszerben, így jóval kevesebb vámügyintézőre volt szükség élből, ráadásul a munkaerőpiac tele volt munkanélküli, korábban helyi vámkezeléssel foglalkozó munkavállalóval, így zérót szabadott volna képezni belőle. Ehhez képest állami támogatással indultak a képzések változatlanul.
Védhető álláspont amit írsz, csak tudod amikor azt látom, hogy japán mérnökök telepítenek gyártósort pénzért Magyarországra, de nem Magyarországnak, hanem Koreának, akkor az orrom azt érzi, hogy itt valami nem kóser. Mert ez azt jelenti, hogy nincs 30 milliárdunk vásárolni egy eladó gyártósort, de ugyanakkor meg van 500 milliárdunk arra, hogy ássunk egy gödröt Budapest alá és elnevezzük 4-es metrónak.
Tessék mondani hány magyar ipari létesítmény használja ki az új autópályát, aminek a költségterhei alatt éppen készülünk összeszarni magunkat? Hány magyar ember kapott teljes adómentességet a pálya melletti magyarországi befektetésért cserébe?
Honnan várjam a bevétel növekedését? Világosan látom, hogy az adóemelésből, megszorításból nem lesz gazdasági növekedés, viszont az államnak több pénzre van szüksége a törlesztés miatt, hitelt meg nem vehet fel. Méregdrága kutatás-fejlesztésről beszéljek, amikor szarni nem tudok a nyomortól, mert saját alapfeladataimat nem tudom ellátni? Nem tudom kifűteni az iskolát? Csak rosszabb lesz ha a magyar nem fektet be Magyarországon, vagy szerinted a külföldi tőkés jobb alternatíva a magyarnál?
Felhúz zöld mezőre egy relatíve filléres betonsátrat amíg kell. Azzal a feltétellel jön, hogy adót nem fizet csak max nagy számban foglalkoztat, majd váratlanul elhúz, de nem a zöld mezőt adja át, amit kapott. Itt hagyja nekünk a szart, meg párszáz képzetlen, alulmotivált, agymosott zombit aki ránk dühös ha nem aduk neki egy másik zöld gombot, amit egy műszakban 3000-szer meg kell nyomnia a béréért. Manufaktúrális munkavégzésre alkalmatlan annyira elszokik attól, hogy gondolkodnia kell. Mi a szart kezdjenek vele a kis és középvállalkozók vagy a munkatársak a munkaügyi hivatalban?
Ha már adómentességet adunk a befektetésért cserébe, akkor a termelt profitot az országba kellene visszaforgatni ahhoz, hogy vajnyi esélyünk legyen arra, hogy kitermeljük az eladásra kerülő állampapírok hozamát és az egyre növekvő megszorításon kívül más is lehessen a jövőképben, mert a megszorítás szvsz, nettó időhúzás egy csőd felé vezető pályán, semmi több.
Nem spórolni kell !!! Többet kell keresni !!!
Hol az a politika ami megszervez minket? Csak egyszer látnám hogy megpróbáltuk tudod. Hogy magyar szökőkút, magyar gödör és hasonlók helyett magyar gyártósorra költene az állam támogatás formájában. Valamire, bármire ami profitot hozhat és nem a biztos bukta, mint egy szökőkút amit csak üzemeltetni kell utána, azaz költeni rá. Tönkrement? Le van szarva, legalább megpróbáltuk, de meg sem próbáljuk. Már az se érdekel mit gyártana, akármit. Ott volt a samuban is szétszedve a grundig tv, azt másolták. Asszed a koreai srácok olyan nagyon értenek hozzá? Frászt. Ha a magyar gyereknek csillog a szeme megcsinál az neked bármit, csak akarni kéne, de nincs meg az akarat és az elhatározás.
Mindenki azt magyarázza, hogy van itt pénz, mert megszokta hogy van hitel, hát most nem lesz. Fel kéne már ébredni végre. -
CPT.Pirk
Jómunkásember
Egyet értek. Én sem tudom, mikor kell majd villamosként differenciálegyenleteket megoldanom. Remélem soha, utálatos dolog.
Mondjuk nincs is idő nagyon a magyarázásra, mert akkor nem végeznének az anyaggal, mert abból aztán van bőven. Szóbeszéd szerint mi villamosok kaptuk a legdurvább matekot a műszaki karon.
-
n00n
őstag
Én világ életemben rühelltem a matekot, többek között a borzasztó tanároknak hála, akiket kifogtam általános + középiskolás koromban, illetve azon szemlélet miatt, hogy sohasem magyarázzák el, hogy az ott megszerzett tudás mire lehet jó a későbbiekben. Én meg nem szeretek olyan dolgokat tanulni, aminek nem látom gyakorlati értelmét.
Pl. a vektorok meg a mátrixok és oltári hülyeségnek tűntek, amíg nem találkoztam vele a programozásban. -
CPT.Pirk
Jómunkásember
A matekos dologgal teljesen egyetértek, majdnem kirúgtak a nálunk matek2 néven létező tárgy miatt (integrálás, parciális dolgok, diffegyenletek), de aztán mikor az utolsó utáni lehetőségnél jártam, leültem, végigoldottam az egész munkafüzet összes kapcsolódó példáját saját magam, valamint az egyszerűeknél wolfram alfa segítségével (bonyolultabbaknak csak a végeredményét mutatja, megoldást nem).
Így simán meg tudtam csinálni a tárgyat, normál 2 ZH-n és vizsgán átmentem, javítózni sem kellett. Viszont mivel ez után semmi nem kérte a megszerzett tudást, valamint mat3 az ctrl+c ctrl+v volt a mapleben heti 45 percben, így sok nem marad meg a tanultakból, mire végez az ember.
Valamint továbbra is tartom, hogy nálunk akit nem tudnak kiszórni szakmai tárggyal, azt kiszórják matekkal (és fordítva is igaz), mert nagyon kevés az olyan diák, aki mindkettőhöz ért.
-
Ren Hoek
veterán
Amire te gondolsz, azok a 2 éves felsőfokú szakképzések. Vagy OKJ-s technikusi képzések. Orbánék ezt megszüntették most, pedig egyre többen jelentkeztek és végezték el ezeket a szakokat. Matek, fizika nincsen, csak gyakorlatias dolgok...bár hozzáteszem, még ez a 2 év is sok felesleges maszlagot tartalmaz. Viszont könnyen elvégezhető, és kötelező a végén pár hónap szakmai gyakorlat. A többi képzést úgy is a gyárban kapja meg az illető. Értem mire gondolsz, de azzal nem értek egyet, hogy csak ilyenekre van szüksége az országnak. Minden nyugati ország válság idején lapátolja a pénzt a kutatás fejlesztésbe, mert abban van a jövő. Abban rejlik a hosszútávú fejlődés kulcsa. Ha csak betanított munkások használnák a nyugati technológiát, akkor végképp nem jutnánk sehová. "Szerencsére" a K+F-től is rengeteg pénzt elvesznek, úgyhogy az agyak vándorolnak külföldre. A kutató egyetemeken van a jövő. Amíg ezt nem látja be az ember, az szűklátókörűségre vall. Ehhez pedig rohadtul kell a matematika, bármit is mondasz.
Ez a 9gag-es kép viccesen leírja
Amúgy meg felesleges ezen a 2 féléves matekon sírni. Le kell ülni és megcsinálni a példákat... Nehogy már ne lehessen ezt megtanulni...
Pontosan két irányvonalnak kell lennie, a nemzetközi kutató fejlesztő iránynak, és az ipari mérnökségnek. Ha valamelyiket is megnyirbálja az állam, akkor összeomlik az ország. Biomérnökökre, agrármérnökökre,például egyre nagyobb szükség van, mert az orvostechnológiai irányon igazi robbanás várható. Olyan eszközök, amikkel milliárdokat lehet spórolni, mivel a korai diagnosztika segítségével gyógyult betegek előbb visszaállnak dolgozni, nem kerül annyiba a fekvőbeteg ellátás, gyógyszerek stb. Hatalmas presztízs amúgy is, ha valamit magyar kutatók értek el. Nagyon sok képzett emberre lenne szükség, pl szabályozástechnikában, amit megnézem hogy végez el egy mérnök analízis, vagy épp fizika nélkül. De jártam egy laborban is, ahol egyszerűen nincs elég szakképzett emberük GPU programozásra, ahol megint csak erősen szükség van pl a lineáris algebrára. Többek között az Intel idehozott volna egy kutatóközpontot, de egyszerűen nem volt elég szakember az országban - így nem tették ezt. Elég gyász. Ezt a tudást nem lehet csak az utcáról/gyárban összeszedni. Szakember hiány van, de nem csak az iparban, kutatás fejlesztésen is ugyan úgy.
Amúgy meg van itt pénz rengeteg. Díszhadsereg, 34 milliárd Ft stadionra stb...
-
priti
addikt
Nem arról van szó, hogy lenézek bármit, vagy rossz véleménnyel vagyok például a robotikáról. Dolgoztam az oktatásban is és a gyártásban is, így az átlagosnál talán szélesebb látókörrel azt kell mondjam, hogy a Demjánnak nincs igaza. Nem lát bele eléggé a valós helyzetbe, amikor azt mondja, hogy az a probléma, hogy kevés a mérnök. Senki sem beszél arról, hogy a mindenkori magyar politikai elitnek honnan ered az az impotenciája, hogy képtelen 30 milliárd Ft magyar tőkét egy 100% magán és magyar tulajdonú zöld mezős beruházásba terelni. Gyárba, amit aztán integrálni lehet az oktatásba.
Japán mérnökök telepítették ám a gépsort a kóreaiaknak is -mint megtudtam- szóval ez is csak pénzkérdés. Mindent lehet csak akarni kell. A humán erőforrás is eladó.
Nem maradtak itt a japánok ám. Úgy ahogy, de a kóreaiak már üzemben tudják tartani magyar segítséggel a gépsort és megy a gyár, tehát szürkeállomány felöl megoldható ez. Költségoldala meg kb. 30milliárd méghozzá zöld mezőre, a semmibe.Tény hogy csak a 100 leggazdagabb magyar 1000 milliárdos nagyságrendű vagyonon trónol, persze nem készpénzben, de az sem igaz, hogy a felső 10.000 (nem 100!!! hanem 10.000!!!) ne tudná előteremteni a fedezetét egy magyar ipari terméket gyártó gyárnak. (Akár vagyonának csak egy éves hozamából könnyedén ha azt az állam centralizálni tudná) Azaz ha lenne valódi politika és nem csak a mindenkori redisztribúció paszírozásáról szólna a magyar gazdaságpolitika, ami ugyan egy fontos része az állam feladatának. Aláírom. Dönteni kell arról, hogy a pénz újraelosztásakor hová mennyit szánunk, de hogy ezen túl csak a semmi van a politikában ipari szempontból na az az elfogadhatatlan. Te már megint azon rugózol indirekt, hogy mennyit költsön az állam az egyetemi mérnök képzésre, azaz azt kérdezed, hogy honnan vegyen el, mire költsön kevesebbet, mert több pénz meg nincs és a magyar tőkések meg közben élnek bele a világba. Páldául a Demján aranyba fektet. Nyilván abba amit jónak lát, de ezzel senkinek nincs baja, csak az oktatással meg az egészségüggyel meg a többivel.
Márpedig ha minőségi mérnököt akarsz látni akkor azt a srácot be kell vinni a gyártásba, méghozzá itthon és nem egy üvegen keresztül mutatni meg neki, hogy hogyan néz ki egy gépsor. Ahhoz magyar gyár kell.
Lehessen robotikát hallgatni önköltségre és körbejárni a világot ha az embernek van rá pénze, de arra költeni azt a kevés közpénzt (ami még van) hogy külföldre képezzünk munkaerőt egyszerűen butaság, mert nem visz 5-ről a 6-ra, nem termeli ki a hitel kamatát amit meg muszáj felvenni, különben csőd van.
Erre gondoltam, amikor azt érezted ki, hogy "robotika? pff marhaság" Itthon nincs robotika ami felszívná a szakembert lássuk be akkor, amikor látjuk a legnagyobb problémát, hogy nincs fizetőképes kereslet rá. Nincs piaca. Hiába tervezek én egy világverő orvosi eszközt, ha a kórház képtelen kigazdálkodni és nem tudok eladni egyet sem itthon. Képtelenek vagyunk itthon tartani egy jó kvalitású robotikával foglalkozó szakembert, mert nem itthon van a cég ami alkalmazza, mert a céget ott hozzák létre ahol a piac van. De magyar ipart viszont tudnánk építeni akár belső keresletre is, mert sok a jó műszaki érzékű gyerek és minden ipari terméket importálunk szinte. Azt is amit nem kéne.Hatékony módszer ha világot lát a csemete. Nagyon is hatékony, csak nálunk kontraproduktív, mert mi képtelenek vagyunk megközelíteni azt az életszínvonalat, ami világszinten látókörükbe kerül egyrészt, de a nagyobb baj, hogy nincs itthon gyakorlat. Nem itt van a gyár és emiatt mese az hogy majd visszajön. Szart jön vissza ha külföldi csajt vesz feleségül.
Ott él ahol 25-35-40 évesen. Nem lesz 40 éves szingli. Megnősül, mert nem buzi. Ez a hazaszeretet maszlag nem objektív dolog srácok. Már mér' költözne haza, ha ott a családja? Hazajön meglátogatni a szüleit. 2 hétre. Esetleg.Le van szarva milyen kamu a mérnök papír, ha a magyar gyár alkalmazza vele és a gyár meg megy. Ahhoz nem kell kommunizmus, hogy a gyárban megtanítsák a srácot amire kell. Nem a deriváláson meg az integráláson múlik a magyar ipar. Az űrbe kilőném a sok profot aki agyon kínozza szegény srácokat. Ott a matematika szak, lehet rá jelentkezni. Ott lehet számolni. Magyarországnak humán erőforrás kell gyártáshoz, a gyártásban meg az a robotika, amit leírtam. Ez van, ezzel kell versenyezni.
Itthon engineer kártyával a nyakban végezni technikusi munkát? Csak ezt hozza a külföldi befektető meg a széles látókört. Mást nem. Ez kevés. A képzetlenek foglalkoztatására alternatíva, de ha más meg nincs mellette akkor mirért sír a Demján, hogy kevés a mérnök? Komolyan gondolja, hogy valaki lenyomja villanyt a BME-n ezért? Naná hogy elmegy jogásznak hátha tud egy kicsit lopni valahonnan. A BME nehéz a jogot meg simán beseggeli, dr. lesz és mindenki bekaphatja neki. Azt dolgozik vele amit akar, mert egy 3 éves fősulit bármikor lenyom mellé meló közben. Van olyan főiskolai szak, ahol 2 szigorlat van összesen. Nem hal bele, aztán ott van, szakirányú végzettsége van és dr. is. Kinyalhatják neki.
-
Ren Hoek
veterán
Ezt remélem Te sem gondolod komolyan
Teljes félreértés, hogy abból áll a robotika, hogy mások által tervezett, elkészített egységeket "programozzunk fel" dokumentáció, vagy a mérnök srác alapján. Az ilyen rendszerek fejlesztésére, kutatására ne is képezzünk szakembereket? Az orvostechnológiai eszközökről már ne is beszéljünk. Hihetetlen lehetőségek vannak ezekben a rendszerekben. Amíg jártál egy egyetemi kutatóközpontban, hogy milyen dolgok mennek ott, addig felesleges véleményt alkotni a dologról.Az analízis/lineáris algebra/fizika pedig lehet utálatosnak tűnik, és "bactatásnak"... de szerintem nélkülözhetetlen, és olyan látásmódot ad, ami nagyon fontos ezen az irányvonalon. Lehet neked nem kell, és lehet simán melózni enélkül is vannak jó gyakorlati munkák igen...De hogy a robotika mint olyan csak szívókorongos robotpakolásból állna, ez masszív bullshit
Érdemes legalább egy tájékoztatót elolvasni, mielőtt lenézel valami olyat, amiről halvány fogalmad sincs.Másrészt, meg nem csak Magyarországban szabad gondolkozni. Pont ezért rossz felfogás ez a hallgatói szerződés és röghözkötés is... Mivel nem büntetni, hanem ösztönözni kéne a fiatalokat, hogy itt maradjanak. Támogatni őket, hogy nemzetközi tudást és látásmódot szerezzenek. Minden egyetemen bevezetném azt ami itt is van, 5ik félévtől teljes angol oktatás, hogy nemzetközi szinten is megállja a helyét már egy bsc diplomás is. Vagy ami egy német egyetemen is megy, az utolsó négy félévet külföldi egyetemeken kell eltölteni.
Az ilyen kamu mérnök papír viszont tényleg felesleges, akik forrasztani se tudnak, vagy plagizált szakdolgozattal rugdalják át. Inkább akkor autodidakta módon megtanul az ember programozni, aztán mehet melózni.
-
yerico
senior tag
Pl. saját személyes tapasztalat, hogy 5-ből 5 RAID5-ös, 4 vinyós NAS omlott össze, ebből pár adatot is vesztett. Egyiknél csak annyi történt, hogy a felemelték. Mindnél egyszer csak eltűntek az adatok, mintha formázták volna. Mindet cserélték garanciában. De mit érsz vele, ha nincsenek meg az adataid?
-
yerico
senior tag
Jelen pillanatban az egyetem is állami szervezet, amit szétszopat a kormányzat a megszorítások miatt. Az akarat meg is lenne, de a pénz nagy úr. Még az előző évezredben jártam egyetemre, de már akkor külön közbeszerzést kellett kiírni egy tekercs vécépapír beszerzésére is. Mostanában meg ott vannak a szuper elektromos vizuális táblák, amik nem működnek, mert az iskolának nincs pénze áramra. Ezek után természetesen spórolni fog, hiszen a káresemény bekövetkeztének valószínűsége kisebb, mint az, hogy lekapcsolják az áramot a kifizetetlen számlák miatt.
-
brd
nagyúr
Nem hiszek ilyet, sokszor találkozom pályázaton nyert infrastruktúrával, láttam már meredek dolgokat, erre írtam, hogy hülyén.
Azon szoktam röhögni (jó, inkább csak mosolyogni), hogy sok helyen szarakodnak pl. 2 db 2 TB-os S-ATA HDD árán (most mondtam egy példát, de sok cég összes lényeges adata elfér ezeken backupnak), az adatmentőnek viszont kifizetik a többszörösét, amikor a megborult RAID5-ükről összegereblyézi a menthetőt... -
Nehogy azt hidd, világcégek képesek olcsójánoskodni ha backupról van szó, pedig dollár milliók/tízmilliók múlhatnak rajta. Hiába mondják a szakik, hogy kell de ha a felsővezetés azt mondja rá, hogy ez drága akkor ennyi.
Egy oktatási intézménynél viszont nem feltétlenül csak a szaktudás hiánya okozhatja egy ilyen helyzet előállását hanem a szűkös költségvetés is.
-
priti
addikt
Óvodás... hüm-hüm, háát egy jó műszaki érzékű nyolcadikos srácot már rá lehetne ereszteni. Jó persze azért ez egy méregdrága cucc tegyük hozzá. Nyilván nem kötelező számolni. Én sem számoltam, de azt tudni kell ha nem számolsz, hogy elég ha véletlenül nem lassítod le kipróbálás előtt, hogy megnézd ezzel a mozgással elfér e a vizsgált két pont között és nekiviszed valaminek véletlenül. Rögtön még az unokád is fizeti a kárt
szóval ez nem a lovkosztos megoldás. Ha most ott lett volna 30 munkahenger ami PLC nélkül meg se nyekken mindjárt más a leányzó fekvése. Persze kérdés, hogy az robot e egyáltalán, de azért amikor felbátorodva rácuppantam egy soros portra a gyártósoron a notival és kidobtam a képernyőre a PLC-t grafikusan, mint relékből összedobott kapcsolási rajzot olyan hatalmas volt kirajzolva, hogy azon kaptam magam, hogy fél órája bámulom a notit. Lehet picit többet kellett volna köjökként fejben sakkozni. Úgy kifogytam a memóriából mint a szél, pedig azt hittem hogy áhht ez is egy vicc lesz, de aztán mégse. Felnéztem és hát "mi van itt? semmi" Aztán közelebbről hopp itt egy szenzor, hopp ott is egy, meg ott is, meg ott is meg... ahha. Jó, hát akkor ezt így elsőre talán mégsem. Kezdjük valami kisebbel, mert 10 perce keresem azt a számú szenzort, már vagy 20db-ot találtam olyan helyen ahol nem is gondoltam első ránézésre, hogy lesz, de még mindig nincs meg persze amit keresek ...de ennek is a gyakorlati része, hogy most ugyanazokat az indexidőket állítgassam 30 évig ááá nem lennék mérnök gyártásban. Volt egy fejlesztőmérnök srác annak kérlekszépen az volt a dolga, hogy szenzorokat szerelt fel a sorra. Én döbbenten néztem, hogy ez komoly? Az. Á elszomorító ami megy. A robot tervezése meg jól hangzik, csak egy ilyen dologra releváns értékelési rendszert nem tudnak kialakítani és emiatt általában elmegy ilyen elméleti irányokba. Iskola rendszerű képzésben ilyeneket nagyon nehéz tanítani. Magyar ipari termék, magyar gyár kéne. -
-
Kantorpe
tag
válasz
#65675776
#51
üzenetére
Elotte volt, ahogy en olvastam, csak most csucsosodott ki az eset, mert beutott a terhelesi idoszak. BTW ilyenkor 2 nappal elotte szoktak penzt adni, hogy na akkor oldjatok meg, de aztan kva jo legyen tegnapelottre.
#52:
Felenk anno a "robotos szakirany" nem a kesz robot programozasa volt, hanem a programozando robot megtervezese "szakirany" volt. Egy ilyen kesz valamit egy ovodas megold, ha engeded vele jatszani, lehet meg jobban mint egy kepzett mernok. Kreativitas csucsa amig a szar oktatasi rendszer el nem ront majdnem mindenkit.
-
priti
addikt
Mindig nagy érdeklődéssel olvasom az ilyen hozzászólásokat, amik az egyetemi képzésről szólnak, mert gondolkodom rajta, hogy egy szakmába vágó szakot is el kéne végeznem csak tudjátok az a fura, hogy 10éve építek és tartok üzemben sz.gépes hálózatokat, de még egyszer sem jutott eszembe emiatt, hogy milyen szuper lenne, ha tudnék profi módon deriválni, integrálni stb. de mindenhol ezzel copatják a hallgatókat. A "robotos szakirány" Ezen hangosan felröhögtem. Életem mélypontján két állás között elmentem a Samsungba szoftveres karbantartónak, (pontosabban mentem volna ha nem tanulom végig az egész gyárat, hogy ne kelljen folyamatos műszakban bejárni, na mindegy) a lényeg hogy én lecsüccsentem egy 6 tengelyű pakoló robot mellé (szívókorong, vákum, megfog, pakol, letesz) és kb. fél óra után profi módon tudtam programozni
Olyan marha bonyolult, hogy még mértan sem kell nagyon hozzá, ha tudod hogy melyik tengely melyik az már elég is. Elmozgatod egy pozícióba megjegyezteted vele a koordinátát ami mondjuk az indulás pontja lesz, elmozgatod a másik pozícióba, azt is eltárolod és a két pont között megadod a mozgás típusát figyelembe véve hogy hogyan kopik, használódik a robot a legkevésbé (a gyártó által előre telepített mozgástípusok közül lehet választani). Ha a két pont között az előre meghatározott mozgástípus megadása után nem fér el újabb pontot adsz meg ahová a kettő között elmegy. Arra kell törekedni, hogy minél kevesebb rögzített pont legyen, így lesz várhatóan tartósabb a robot. Ez után feldobod mikor szív, azaz mikor fog, mikor ereszt el, mennyit vár, pikk-pakk kész ha tudod mit kell megnyomni. Jó játék volt, élveztem, de kb. fél óra után már nem volt kihívás. A mérnök srác kb. 5 perc alatt elmagyarázta, szóval átképzés sem elképzelhetetlen Dióhéjban ennyit kell Magyarországon robottal tenni a gyártásban, pontosabban csak kellene, de ezt sem kell, mert egyszer felprogramozzák és az úgy megy. Nem sokáig, csak kb. addig amíg áll a gyár. Egy bombatámadás után ismét kell majd valaki aki felprogramozza az újat, de az is kóreai lesz persze. A magyar mérnök a technikusi melót csinálja, a technikus szakmunkát végez, a szakmunkás betanított munkát végez Robotos szakirány hmm, nem semmi lehet. -
proci985
MODERÁTOR
csak nem cisco routing?
ez itt egy BSCs network/system administrator programon első féléves anyag, debian alapú dns szervert addigra redundáns subnettel is össze kell rakni addigra. de a helyi IT vonalon is, csak nekünk sajnos itt meg is állt a hálózatozás. mondjuk helyette programozás van.
-
-
yerico
senior tag
A polláckot végzettek 90 százaléka selejt, nem alkalmas arra, hogy a szakmában dolgozzon. Olyan szinten nulla tudással bírnak, hogy egy szakdolgozatot, amit elbíráltam, a gyerek gond nélkül beleírta, hogy az általa írt diplomaprogramot nem tudja leállítani. Nem értette, mi a bajom vele.
-
yerico
senior tag
Nem egészen, korrekt volt a pályázat, csak miután nyertek, a BKV kicsit már feltételekkel kötötte meg a szerződést. Nem véletlenül nyomoznak Hagyó ellen, és nem véletlen, hogy állítólag a 100 milliós üzletből 40-et át kellett neki adni. Hangsúlyozom, állítólag, én is csak pletykaszinten ismerem a sztorit.
-
yerico
senior tag
A fenti cikk nem tudja a pontos infokat. Ennél jóval bonyolultabb volt a dolog. Nem a HP eszköze miatt volt, vagy lehetett volna adatvesztés, nem vesztett adatot, csak nem lehetett elérni rajta az adatokat. De megoldható volt, hogy elérhetőek legyenek.
Mondjuk kíváncsi leszek, hogy lesznek-e ezért kirúgások, vagy szépen el lesz tussolva minden. -
-
hcl
titán
Az a BKV információs tábláinak botránya volt, amikbe beltéri LCD TV-ket pakoltak, valami VIA -s alaplapokkal, amik aztán végképp nem kültérre lettek tervezve.
" nálunk is az odajárók nagy része sz*rt bele az egészbe és a kettesért ment "
Matekból én is a kettesért mentem De szakmába vágó dolgokból általában 4-5-öket kaptam "Az biztos, hogy aki elhivatott az itt is jó szakember lehet."
Ez gy van.Sajnos ugye a fejkvóta hajhászása miatt mindenkit felvesznek, az oktatás sznvonala meg megy lefele, mert ha bármit rendesen tanítanának, és nem óvodás szinten követelnének vissza, akkor mindenki megbukna.
(Ezért is furcsa pl., hogy a matematikai alapokból meg mindenkit, mindenhol szétszívatnak... A PTE-TTK -n szám. tech. tanári szakra jártam - ott tanultunk integrálni, de egy csomó mindent nem, amire pedig az gyakorló tantíások során is kiderült, hogy igen nagy szükség lenne.) -
Ren Hoek
veterán
Az nem semmi azért... Még mikor oda jártam, akkor egy ott tanító tanár kifejezte, hogy kb óva intené a munkaadókat a Pollackos diákoktól.. Mondott is egy példát, hogy oldották meg a villamos egyik elektromos rendszerét (hidegben nem működött és állítólag hajszárítókat építettek be, hogy működjenek a chipek) Ez mondjuk nem feltétlen a diákokat minősíti. A másik kedves tanár úr fizika gyakorlaton egyszerűen csak le sötét barmozott minket nevetve..
Az biztos, hogy aki elhivatott az itt is jó szakember lehet. Tisztelet a kivételnek! Csak nálunk is az odajárók nagy része sz*rt bele az egészbe és a kettesért ment kb. Nekem ebből a környezetből volt elegem, baromira demotivált. Szóval ők lennének a jövő szakemberei? Ahogy az a villamosmérnök aki nem forrasztott még ellenállást... és ez nem feltétlen a tanárok hibája, hanem a diáké is, aki sz*rik az egészre, és legalább otthon szorgalmából, elhivatottságból nem építget mindenféle eszközt. Szomorú azért
-
CPT.Pirk
Jómunkásember
Jah, vágom. Nálunk meg az van, hogy páran úgy lesznek villamosmérnökök, hogy életükben egy ellenállást nem hogy be nem forrasztottak, még a kezükben sem volt. És ez nem vicc.
Szerencsére az idősebb tanárok még adnak a gyakorlatra, meg ott van a sok tapasztalatuk is, de az óraszámok akkor is kötöttek. Pl. tanuljunk meg C és Assembly programozást, heti 1 órában...
-
hcl
titán
Nem, ezt a Rókus egyik emeleti laborjában, egy oktatórobot
OK, ott tartották a PLC-s órákat is nekünk, de attól még konkrétan a robotos szakirány óráin 1 alkalommal láttuk működni.Nem mintha bármibe kerülne működtetni, akár programoztatni az egyszerű hallgatókkal, csak sz@rtak rá a tanárok.
-
hcl
titán
Ennyit számít, hogy kik, és mit tanítanak az adott tanszéken.
Mi a robotos szakirányon egyszer láttunk robotot is...@hunmyke : De azért érzed a különbséget? Az OKJ-s akármi, az kb. a technikus szintje, a mérnöki tudás az eggyel magasabb színvonalat képvisel (kéne, hogy képviseljen).
-
-
hunmyke
aktív tag
Az OKJ-s oktatás inkább szakirányú, a BSc meg amolyan mindenes, de igazából egy-két dolgot tanítanak meg jól (már ha olyan tanárt is fog ki a hallgató). Az OKJ-sban annyi a jó, hogy elmész és egy-két évig ugyanazt a témakört tanulod. Nem kell másik 6 tárggyal is foglalkoznod, ami lehet számodra amúgy sem hasznos. Mindkét papírral más eséllyel indulok egy álláshirdetésre, persze ha elkezdenek kérdezgetni szakmai témában, akkor nem biztos, hogy a BSc-s papírral járok jobban.
Az elavult anyaggal nem lehet mit kezdeni, mindig lesz jó pár éves lemaradás a felsőoktatási anyagban. Amikor kijön a hallgató diplomával, akkor már elavult tudással rendelkezik.
-
hcl
titán
" Sokszor ezeken több hasznos tudást szed össze a hallgató, mint egyetemen, és kicsit emberibb módon bánnak a fizető hallgatóval."
Ez leginkább az egyetem szégyene. Egy mérnöknek többet kellene tudni, mint egy OKJ végzettségűnek.Nem azzal van a bajom, hogy tanítanak analízist, illetve hogy kicsit elavult az anyag (Bsc-vel amúgy ez változott, kicsit értelmesebb lett, én még előtte végeztem - azt már nem is mondom, hogy előtte, amikor a TTK-ra jártam, még kredit sem volt
) , de az arányokkal bajom van. Hanem mondjuk azzal, hogy kijöhet úgy arról a szakról egy informatikus mérnök, hogy alapokat nem tud (pedig ugye itt pont egy alapot kapna az ember).
A másik bajom, hogy hasonló rémségeket nagyon sok egyetem nagyon sok szakán (nem csak műszaki) tanuló/tanult emberektől hallok. -
hunmyke
aktív tag
Ezzel én is szembesültem, csak hát tudod nem mindegy, hogy egy analízis II.-vel szívatnak meg legalább kétszer, vagy normálisan lenyomják, és a ráépülő tárgyakat is ezáltal fel tudod venni.
Amit BSc-n megtanulsz az az informatika alapjai. Egyébként majdnem egyetemenként eltér az oktatott anyag, van ahol megtanulják az FTP szerver beállítását, van ahol nem. A legtöbb anyag nem naprakész, sőt kicsit elavult. Legjobb ha az ember diploma után elmegy még valami jó okj-s képzésre; rendszergazdai irányzatba, ha épp ez érdekli, vagy programozóira. Sokszor ezeken több hasznos tudást szed össze a hallgató, mint egyetemen, és kicsit emberibb módon bánnak a fizető hallgatóval.
-
hcl
titán
Engem inkább az zavart, hogy ugyan nagyon szépen lenyomják az analízist, több félévben, rendszermodellezést (vegyipari szabályozások), de amikor ugye elmegy az ember valahova dolgozni, akkor
- FTP szerver felállítás
- IT biztonsági megoldások managelése
- nem megy az Outlook a usernél
- milyen szervert szerezzen be a cég, paraméterek meghatározása
- a munkahely weboldalának karbantartásaIlyen jellegű feladatok merülnek fel, szóval sokra megyek azzal, hogy tudok (nem tudok) integrálni.
Amúgy megjegyezném, hogy a PTE PPMK-nak (Pollack) kb. semmi köze nincs a PTE Informatikai Igazgatósághoz, ami az egyetem teljes informatikai működéséért felel... Szóval a Pollackon uralkodó állapotoknak sem.
-
hunmyke
aktív tag
Hát mivel levelezősön vagyunk, és egy félévben van 5 alkalom, ezért nem nagyon játszhatják el a tanárok ezt a kávézós módszert. Eléggé pörgősek az órák.
A matek viszont meglepően lájtos. 2. félévben differenciálszámítás. Majdnem megkérdeztem, hogy akkor eddig tulajdonképpen mit is csináltak.PEN-en már mi is integráltunk ezerrel 2. félévben és ahogy mondtad, volt diszkrét matek (amit kevésbé szerettem), lineáris algebra (ami itt PTE-n is van, de akkreditáltam
, meg volt az informatika logikai és algebrai alapjai is, ami eléggé elméletes volt. Mindenesetre nem zavar, hogy fél évig deriválgatunk, legalább van ideje az embernek megérteni az anyagot.
Elég kevesen vagyunk levelezősök, meg is lepett. 15-16-an indultunk, most kb 11-12-en vagyunk. Ha megkérhetlek küld el privátban, hogy hova jársz, kíváncsi lettem. -
Ren Hoek
veterán
Nekem elég volt programozás gyanánt az, hogy a tanár feladta a feladatot, és kiment kávézni - oldjátok meg. A Rókusról beszéltem, sajnos máshol kevés óránk volt. Azóta hallottam volt némi változás, de az odajáróktól hallom sajnos még sok a nagyon gyenge, felkészületlen tanár és fejetlenség.
Van összehasonlítási alap, PPKE-ITK mérnök infó és GDF után. Azt hiszem megtaláltam végre azt a helyet, ahol tényleg 10-ből 10 tanár felkészült,lelkiismeretes... külön felsőbbéves konzulensek tömege áll a csoportok rendelkezésére akik lelkiismeretesen segítenek. Minden kérdésre mindenkivel foglalkoznak. Igaz itt nem lehet 7 évig diákért járni, mert úgy kirúgnak mintha oda se jártál volna. Az első éves matek pl kb 10x-ese a Pollackosnak. Ott elderiválgattunk fél évig, itt már brutál integrálás a végére, és külön tárgy diszkrét matek linalggal... 13 kredit összesen...
Emellett technikailag is remekül fel van szerelve. Pénz is van bőven. Igaz a papoknak mindig is volt cash ... de nem reklámozom, mert kis kar és maradjon is így 70-100 fős évfolyamokkal pont azért jó mert nem ismert annyira és így jobb az oktatás Nem csodálom PMMK-n is felvesznek ~280 embert... ~20% fejezi be. (most már 340-es keretszámot kapott) -
kissdl
csendes tag
Nem értem én az egészet...
Anno 199x-ben a Műegyetemen egyik karán voltam rendszergarázda...
Akkor, ott a Neptun híres-hírhedt hallgatói információs rendszere működött...
Akkor, ott leírtam (leíratták velem) az adatok (hallgatói, kutatói, egyéb adminiszráció) adatainak javasolt archiválásának (mentésének) hogyanját, mikéntjét.
Akkor is, most is a WORM technológia ígérte a leghosszabb, az előírásoknak megfelelő (50 év!!!) adattárolási lehetőséget.
Ottan meg lett fogalmazva (Szándékos a "szép magyarsággal" megfogalmazott mondat!), hogy a létfontosságú adatokat hogyan lehet (KELL!!!) megőrizni az utókor számára.Ide idézném -engedelmetekkel- az akkori elgondolást. (Az egyes paraméterek nyilvánvalóan az évek során változtak a DVD és a BD-RE meghajtók "színrelépésével", de ezzel együtt nőt a tárolható adatmennyiség is, és biztonságosabbá vált a technológia is!)
Nevezetesen:
[I"]A Hallgatói Rendszer adatainak archiválásaA számítógépes hallgatói törzskönyvezés, a hallgatói adatok, eredmények (tanulmányi előmenetel, Oklevél, stb.) megfelelő archiválása.
Az adatok archiválásának biztonsága, megfelelően hosszú idejű tárolása, az adatvédelmi törvény ide vonatkozó paragrafusai valamint a hozzáférési jogosultságok rendszere jelenleg két, egymással párhuzamos megoldásra ad lehetőséget.
Az adatok képi feldolgozása (tömörített grafikus formában) és elektronikus úton történő tárolása.
Az adatok alfanumerikus tárolása adatbázis formájában, nyomon követhetően minden változást, változtatást.Mindkét (párhuzamos) adattárolási mód nagy kapacitású, hosszú-élettartamú (előírás szerint min. 50 év) tároló eszközt igényel.
Jelenlegi ismereteink szerint erre egyedül a WORM technológia (WORM = Write Once, Read Multiple) [vagy szabványos nevén CD-WO (Compact Disk-Write Once (az Orange Book Part II. szerint)] alkalmas.
Ez az adathordozó (és a kapcsolódó szofver adat archiváló technológiája) igen nagy tároló kapacitást tud kezelni (jelenleg 1,5 Gigabájt). A WORM kezelő szoftverek és eszközök biztosítják azt a nem elhanyagolható szolgáltatást, amely nyomon követhetővé teszi az adatok „történelmi” sorrendű változásának, változtatásának minden mozzanatát a változtató azonosításával egyetemben. Az adatok hagyományos értelemben nem írhatók fölül, csak úgy, hogy az előző (eredeti vagy „történelmi”) adatok is jelen vannak egyidejűleg a tároló eszközön, de a módosítás utániak szerepelnek mint aktuális adatok.
Ez az adathordozó az, amelynek az adattárolási élettartamát a gyártók 50 évnél nagyobbra garantálják, szemben a csak optikai tárolók (CD-ROM, CD-R, CD-MO) 15 év körüli, a mágneses adathordozók 8-10 év körüli adattárolási időtartamával.
A fenti technológia, valamint az a feltétel, hogy minden adat WORM-ra vitele az összetartozó adatok azonosságának, hitelességének vizsgálatával egybekötve történhet, minden jogtalan, utólagos módosítást kizárhat.A fenti feladatok ismeretében a XXX dékáni Hivatala 1993-94-ben szerezte be és helyezte üzembe az erre alkalmas eszközt a Reflection 6800E (IBM) típusú WORM/OPTIKAI (multi-funkciós, továbbiakban: rekorder) meghajtót és az ehhez szükséges kétféle (optikai és WORM) médiákat is. A multifunkciós eszköz alkalmas 1,3 Gigabájtig optikai adathordozóra való mentésre is (tárolási idő >15 év – a gyártók szerint –).
A XXX a fenti időpont óta a hallgatói rendszer heti és féléves nagy mentéseit a fenti rekorderrel végzi, igen nagy biztonsággal.
A WORM technológia lehetővé teszi azt is, hogy a lezárt (pl. félévi) adatokat véglegesen lezártnak tekinthetjük, kizárva ezzel az utólagos (rossz akaratú( módosítások lehetőségét.
Erre a feladatra a WORM írásához szükséges újabb szoftverek már a kereskedelemben kaphatók.Felhívom a figyelmet arra, hogy a rekordert (a fokozott adatvédelem érdekében( szigorúan hálózat-független munkaállomáson, és egy meghatározott, állandó, szűk létszámú üzemetető személyzet kezelésében célszerű elhelyezni, nem megfeledkezve a megfelelő legális vírusvédelemről sem.
A rekorderen ugyan azon adathalmazból két (kettő) másolat készül, tárolásukra egymástól független helyen, az adott médium típusára előírt körülmények közötti tárolást kell biztosítani.
Az adatok összegyűjtése egységenként (karonként) CD-MO lemezen (újra írható), vagy CD-R
lemezen történhet, ez feltételezi minden egységnél a CD-MO író, vagy CD-R író berendezések meglétét. (Zárójelben megjegyzem a CD-R rekorder melletti szimpátiámat, mivel az ezzel megírt médiumok mintegy harmadlagos, egységenkénti bontású, viszonylag rövid idejű (8-12
év) archiválást is jelentenek, ugyanakkor ellenőrizhetővé válik a „mester CD-R -ekkel” az elkészített WORM lemez adatainak valóssága is, valamint egyéb célra is felhasználhatók pl. oktató CD-ROM -ok készítése!).
Esetlegesen felmerülhet az adatok gyarapodtával egy un. „röptömörítő” (valós időben működő ki-be tömörítő [ti. adattömörítő]) hardver és/vagy szoftver beszerzése sem.A megvalósítási terveink között szerepel az, hogy a rendszeres félévváltás során képződő, és az évenként ( oklevél kiállításkor ( létrejövő mentéseket tartalmazó CD-R, CD-WO lemezeket a mindenkori legfrissebb (de szabványos( technikával és szoftverekkel lemásoljuk, megőrizve így a meglévő adatok 50 év utáni (vagy annál nagyobb idő multán történő) olvashatóságát, rekonstruálhatóságát a technika és a szoftverek változása esetén is."
-
hunmyke
aktív tag
Jogos, elismerem a memóriát nem néztem meg. De még mindig jobb gép, mint amik PEN-en voltak, IBM netvista 1,4-es celeronok, 512MB-al. Eléggé telerakták tűzfalakkal, és egy szutyok .exe fájlt sem lehetett csinálni. Rendszergazdának meg hiába szólt a tanár, kb 3 hét volt mire rávette magát, hogy megoldja a problémát. Addig az én laptopomra kötötte a tanár a projektort, hogy lássuk lefutni a programokat.
Kaptak pályázaton 20"-os LCD-ket, 1680x1050-es felbontással, persze ezek a gépek csak 1280x1024-et támogattak max. Szóval egy élmény volt. -
CPT.Pirk
Jómunkásember
Jah igaz, azt az épületet csak raktárnak használtuk még a felújítás vége után, meg építőművészek és hasonlók járkáltak oda, egyéb okból még nem voltam ott bent, de akkor meg festegettek arrafelé mikor voltam párszor, modern technikával nem találkoztam.
Akkor visszavonom, azt hittem, a kolléga a főépület dolgairól beszél. Btw. fel sem lehet érni onnan a főépületbe egy szünet alatt.
-
hunmyke
aktív tag
Felkészületlen tanár? Voltál te a nagykanizsai PEN-en? Volt hogy tanár könyvből tartotta a progot, magától két sort nem tudott volna írni. Ha meg elfelejtette hozni a könyvet, akkor meg nekünk kellett kitalálnunk programot. PTE-ről ebből a szempontból messze jobb véleményem van.
Én levelezőre járok most PTE-n, voltam is abban a teremben (már ha a K épületről van szó), de csak matekot tartottak ott nekünk, fel is tűnt a sok AT-s gép win NT COA matricával.
A tetőtéri emeleten viszont már korrektebb gépek vannak LCD monitorokkal, AutoCAD normálisan fut rajtuk.n00n, a wifit én is hiányolom.
-
n00n
őstag
Jártál már a Rókus utcai Pollackos épületben is, ahol mérnök infósokat is képeznek? Ezer éves lerúgott gépek, CRT monitorok. Még Wifi sincs az épületben. AutoCadezni és Visual Studiozni ezeken a gépeken kész rémálom. Nem is csoda, ha vizsgára mindenki inkább a saját laptopját hozza.
-
CPT.Pirk
Jómunkásember
Akkor te még a felújítás előtt lehettél ott.
Az infosok szintjén a termekben kulturált gépek vannak, LCD monitorral (talán egy teremben van még crt). Bírják magukat a Windowsok is, de mi szinte mindig Linuxot használtunk, azon ment a programozás, meg ilyenek, ott meg nem áll fent az összeomlás lehetősége.Csak időnként olyan meleg van bent ezekben a termekben, hogy még érzed az előző delikvens kezéről a billentyűzetre, egérre, meg asztalra tapadt zsír ragadását. Sajnos az illetékes tanárok nem értenek a klíma beállításához.
![;]](//cdn.rios.hu/dl/s/v1.gif)
-
Ren Hoek
veterán
Épp az a baj, hogy nincs... Nem baj, már eljöttem onnan. 10-ből 9 felkészületlen, hanyag tanár.. az informatikai laborban 600 mhz-es folyton összeomló 12 éves számítógépek. 14-15 colos CRT monitorok AutoCad órán...Sorolhatnám. Ez persze csak az Pollack-ot minősíti, de akkor is, a PTE hírneve függ ettől.
Van összehasonlítási alapom most már, szóval igazam van. Nem minden egyetem ilyen...
-
gabe8719
senior tag
Hát necces volt. Közvetlen a helyreállítás után volt a tárgyfelvételem is, hát jóindulattal sem mondanám, hogy kielégítően működött a rendszer. Sajnos tapasztalatból tudom azt is, hogy a PTE-n túlságosan sok minden nem úgy van, ahogyan lennie kellene. (sorolhatnék olyan példát is, ahol fontos jogszabály nincs betartva..) A problémák egy része figyelmetlenségből, a másik része egyszerű szakmai hozzáértés hiánya és a "nemtörődöm" nagyképűség miatt áll fenn. Szomorú.
Érdemes legalább egy tájékoztatót elolvasni, mielőtt lenézel valami olyat, amiről halvány fogalmad sincs.
Kolléga 
Pl. az Exchange az egyik legkönnyebben szolgáltatásszinten redundássá tehető rendszer, ráadásul pár éve már viszonylag olcsón is.
, meg volt az informatika logikai és algebrai alapjai is, ami eléggé elméletes volt. Mindenesetre nem zavar, hogy fél évig deriválgatunk, legalább van ideje az embernek megérteni az anyagot.![;]](http://cdn.rios.hu/dl/s/v1.gif)
Akkor....jogos a felháborodás.
Új hozzászólás Aktív témák
- Counter-Strike: Global Offensive (CS:GO) / Counter-Strike 2 (CS2)
- Kezünkben a Honor Magic V5
- Milyen processzort vegyek?
- Miért álltak az oldalak egy hétig, mi történt?
- Haladó fájlrendszerek, de mire jók? Ext4 vs Btrfs vs ZFS vs APFS
- Milyen notebookot vegyek?
- Házimozi haladó szinten
- Kínai és egyéb olcsó órák topikja
- Star Trek
- Folyószámla, bankszámla, bankváltás, külföldi kártyahasználat
- További aktív témák...
- OHH! Dell Precision 7560 Tervező Vágó Laptop -70% 15,6" i7-11850H 32/1TB NVIDIA A3000 6GB FHD
- Ohh Lenovo ThinkPad P15 G2 Tervező Vágó Laptop -75% 15,6" i5-11500H 32/1TB RTX A2000 4GB /1 Millió/
- LÉZEREZÉS! külföldi billentyűzet magyarra kb. 20-30p alatt!
- Lian Li HydroShift 360 LCD /3x120mm RGB FAN/ HSLCD36RB (593933)
- Lian Li Hydroshift 360 LCD /FANLESS/ HSLCD36NB (593932)
- Surface Laptop 7 Business edition - Intel Core ultra 5 236V energiahatékonyabb az intelnél! -olvass
- Bomba ár! HP EliteBook 850 G2 - i5-5GEN I 8GB I 256GB SSD I 15,6" FULL HD I Cam I W10 I Gari!
- Telefon felváráslás!! Xiaomi 13T, Xiaomi 13T Pro, Xiaomi 14T, Xiaomi 14T Pro
- ASUS TUF Gaming A15 FA507NUR - 15,6" FHD 144Hz - Ryzen 7 7435HS - 16GB - 512GB -RTX 4050 -3 év gari
- Szinte új, minőségi, állítható ritkítóolló